Sesión 3: "Taller de Informática I"

Nuevamente, nuestra tercera sesión, y primera del taller de informática, se llevo a cabo en la propia sede de la asociación A.T.A (Asociación de Transexuales de Andalucía) lugar elegido para la intervención de nuestro proyecto.Dicha sesión tuvo lugar el viernes 11 de Marzo de 2011, la cual  transcurrió durante aproximadamente dos horas y media.

Esta primera parte del "Taller de informática" se desarrolló mediante la siguiente estructura:

Exposición Contenidos Teóricos: En primer lugar, nos preocupamos de que todas las usuarias estuviesen en posesión de un ordenador para poder trabajar, posteriormente proseguimos a la explicacion de algunos aspectos basicos teoricos relacionados con el uso de Internet mediante la proyección de una presentación de Power Point. Esta presentación fue realizada por la mitad de los componentes que conformamos el grupo. Mientras estos exponian, siguiendo la metodologia de evaluacion de los talleres anteriores, los otros dos miembros  del grupo observarán  como transcurría todo durante la sesión correspondiente, anotando y analizando todos los datos relevantes mediante la observación directa del taller, elaborando un diario de campo y una lista de control. Los temas y conceptos que componían dicho Power Point estaban basados en los siguientes puntos: la búsqueda de información que el buscador Google nos ofrece, así como la búsqueda de fotos, videos…y demás aplicaciones que este posee.La realización de una cuenta de gmail, incluyendo las funciones básicas que podemos utilizar tras haber realizado dicha cuenta, y por ultimo las redes sociales, compuestas por Facebook y Tuenti, y nuevamente todas sus funciones.

Práctica: Finalizada la exposición de la teoria, se comenzó con la puesta en práctica de los mismos. Empezamos a trabajar con los ordenadores, las monitoras intentamos de ir al ritmo de nuestras usuarias, así como asesorándolas en todo lo conveniente y ayudándolas en todo momento.

Cuadernillo de Trabajo: Por ultimo se repartió a las usuarias de nuestro taller, unos cuadernillos de trabajo, para la elaboración posteriormente fuera del centro. Estos estaban basados en actividades que les serviría a modo de recordatorio de lo expuesto en la sesión, con el objetivo principal de conservar y poder recordar los pasos o pautas a seguir para la realización de los temas tratados en el taller, así podrán poseer todo lo aprendido y utilizarlo cuando lo necesiten.

El próximo día tendrá lugar la segunda parte del "Taller de informática".

Sesión 2 "Habilidades Sociales"

La segunda sesión de los talleres dentro de nuestro proyecto "Somos Visibles" tuvo lugar de nuevo en la propia sede de A.T.A (Asociación de Transexuales de Andalucía) donde estamos interviniendo. Esta sesión la llevamos a cabo el viernes 18 de febrero. La duración de esta fue de 2 horas y media +/-. La estructura de la sesión fue la siguiente:

-Pretest: Para poder evaluar si se han cumplido los objetivos propuestos una vez finalice el proyecto, hemos pasado, al igual que en el taller de autoestima de la sesión anterior, un test al comienzo del taller para contrastarlo con las respuesta del mismo test que pasaremos en la ultima sesión del mismo. Con este pretest pretendemos comprobar los conocimientos previos sobre el tema así como la forma de actuar ante determinadas situaciones cotidianas en el que se ponen en juego nuestras habilidades sociales. Para la realización de este test dedicamos 45 minutos ya que surgieron varios debates sobre algunas de las preguntas.

-Presentación de la temática e introducción sobre los términos y conceptos básicos: La presentación del tema y los contenidos de la misma la hemos llevado a cabo haciendo un repaso de conceptos importantes y apoyándonos en una presentación de powerpoint para la explicación de algunos aspectos. Los conceptos comentados los conformaban diversas definiciones de habilidades sociales, tipos de conductas socialmente habilidosas, los componentes de la conducta social y algunos componentes no verbales de las propias habilidades sociales. El powerpoint trataba sobre los estilos de comunicación. Después de repasar los diferentes estilos realizamos una dinámica de grupo en la que se pusieron en juego aspectos relevantes como los rasgos a seguir para buscar y mantener una comunicación eficaz, la retroalimentación, las emociones, el uso de preguntas y las medidas de los tiempos de habla. Una vez finalizada la explicación sobre el powerpoint llevamos a cabo una dinámica de grupo   relacionada con el habla en público y las emociones. Al igual que en el taller de autoestima, finalizamos la presentación con unos consejos y ejemplos sobre cómo mejorar nuestras habilidades sociales.

- Dinámicas: La dinámica de grupo sobre el habla en público y las emociones ocupó 60 minutos. Esta consistió en que cada una de las destinatarias expresara al resto de sus compañeras una descripción de la forma de ser de si misma y cuales pensaban que eran rasgos positivos y negativos a cambiar.

- Debate y reflexión final: Para terminar la sesión realizamos un debate sobre las habilidades sociales y las relaciones personales prestando tomando como apoyo y referente los resultados de la dinámica de grupo llevada a cabo previamente.

Sesión 1 "Autoestima"

La primera sesión y por tanto el primer contacto con la asociación ATA fue el viernes 4 de febrero. La sesión duraría 2 horas y media, que se distribuyeron de la siguiente manera:

- Pretest: Para poder evaluar la pertinencia y la eficacia del programa, lo primero que hicimos fue pasar a todas las asistentes un pretest para comprobar los conocimientos previos sobre el tema así como el nivel de autoestima de las asistentes. Para la realización de este test dedicamos 30 minutos, puesto que había dudas, especialmente a la hora de sincerarse realizando el test.

- Presentación de la temática e introducción sobre los términos y conceptos básicos: para esta actividad creamos una presentación de power point, en ella comenzamos viendo que es la autoestima y como funciona. Para que quedara más claro pusimos un caso practico y las dos maneras de abordarlo, según nuestro nivel de autoestima.  Finalmente, terminamos la presentación con unos consejos y ejemplos sobre cómo mejorar nuestra autoestima. Esta parte de la sesión ocupó 45 minutos, ya que las asistentes ponían muchos ejemplos y debatían casos particulares y se mostraban muy interesadas.

- Dinámicas: que ocuparon 45 minutos, en la primera dinámica se trataba que, por parejas comentaran la parte de su cuerpo, su habilidad a la otra persona con el objetivo de que fueran conscientes de sus fortalezas y aumentar su autoestima. La segunda de las dinámicas se trataba de imaginar que nos quedan pocos meses de vida, reflexionar acerca de lo que le diríamos a las personas que queremos.

- Debate y reflexión final: para concluir la sesión, pusimos dos vídeos relacionados con la temática para que las participantes reflexionaran acerca de lo que se había visto a lo largo de la tarde.